niveles educativos que tiene la institusiòn : general basico
bachillerato tècnico en comersio y administrasiòn , espesialidad contabilidad
bachillerato en ciencias sociales
nùmero de estudiantes : mujeres 199 hombres : 209
nùmero de docentes mujeres .2 hombres .6
integrantes de govierno escolar para institusiones publicas
RECTOR : prof. TIMOLEÒN BAÈZ
delegado de los docentes .lic . FREDY BETANCURT
residente de pp.ff. :mag. ERNESTO SARANSIG
presidente de circulo estudiantil :sr. LEONARDO CASTRO GARCÈS
secretaria : srta. CRISTINA BAUTISTA
integreantes de consejo ejecutivo Çinstitusiones fiscomisionales y particulares
primer vocal: magister ERNESTO SARANSIG
segundo vocal : lic. TEREZA GÒMEZ
tercer vocal: lic. PATRISIA GERRERO
tiempo: 12 AÑOS
tipo: POPULAR
jornada: MATUTINA Y VESPERTINA
regimen: SIERRA
codigo unidad : 10h00434
sexo: mixto
BIOGRAFIA
sr . profesor timoleòn bàez
lugar y fecha
otavalo ,28de mayo de 1944
primaria
escuela ´´leonardo n chàvez -otavalo
secundaria normal belisario quevedo ´´pujili ´´ titulo
profesor de ciencias de educasion
traba`jo en
supervisor de educaciòn en pichincha
inspector general de eduxcasiòn de colegio ´´6 der disiembre -quito
infante : de maria
jefe de educasiòn en `pichincha
cuenta con
8 aulas de estudio
1 aula de computaciòn
3 baños
sala de profesores
rec torado
secretaria
licenciados que imparten clase en la institusiòn
lic. ernesto saransig : matemàticas
lic .fernando ruiz: contabilidad
lic . franklin maigua:ciencias sociales
lic. fredy betancurt .lengua y literatura
lic. paricia gerrero :ingles
lic. paùl soto : legislasiòn , redacsiòn comersial ,ciencias sociales ´´ciclo bacico´´
lic . sergio narvàez : contabilidad
lic teresa gòmez : ciencias ,naturales , investigasiòn
nùmero de estudiantes por aulas
octavo :56
noveno:55
desimo:64
primero de bachillerato :49
segundo :44
tercero:44
primero de ciencias sociales :30
segundo :34
tercero :25
materias impartidas
la durasiòn de clases e de 40 minutos
octavo a desimo año de educaciòn bàsica
matem'aticas
lengua y literatura
ciencias naturales
ciencias sociales
ingles
computaci`on
bachillerato en contabilidad
primero
matemàticas
lengua y literatura
ingles
computaciòn
redacciòn comersial empredimiento
contabiliadad genera y tesoreria
segundo
matemàticas
lengua y literatura
investigasiòn
legislasiòn
ingles
computasiòn
emprendimiento
contabilidad general y tesoreria tercero
matemàticas lengua y literatura
ivestigasiòn
legislasiòn
ingles
computasiòn
mod . productos y cervisios financieros
mod. recursos humanos
mod formasiòn y orientasiòn laboral
bachillerato en ciencias espesialidad sociales
primero
matemàticas
lengua y literatura
ingles
computaciòn
investigasi`on
fisolofia
histora y ciencias sociales
logica y etica
economia
segundo
matemàticas
lengua y literatura
ingles
computaciòn
ivestigasiòn
legislasiòn
educasiòn para la ciudadania
formasiòn y orientasiòn laboral
emprendimiento y gestiòn
historia y ciencia sociales
tercero
matemàticas
lengua y literatura
ingles
computasi`n
investigasiòn
legislasiòn
psicologia
probemas filosoficos
problemas del mundo contemporaneo
educasiòn para la ciudadanìa
emprendimiento
formasiòn y orientaciòn laboral
VISIÒN
cumplir con lo propuesto en la identidad institusional de acuerdo al modelo pedagogico , perfil del estudiante , perfil el docente . el colegio a distansia popula particular semipresensial ´´jaime roldos agilera´´ enfoca su trabajo para ser una institusiòn de excelensia academica , dirigido a la formasiòn de competensias sanas y rasiuonales , valores morales y a la actividad cietifica _ tecnologica ;desde una perspectiva desarrollada .la istitusiòn de igual manera pretende entregar al paìs bachilleres formados en valores estèticos , prinsipios y propositos compartidos con un alto nivel acadèmico que ayude a afrontar los retos de la sociedad y comprometidos con el proseso de transformasiòn cotempor`anea , procurando satisfaser las neseseidades de la comunidad educativa con el propòsito de mejorar la calidad de educasiòn . satisfacer las aspirasiones de jòvenes estudiantes que por diversas razones ya sean economicas ,fami8liares o de tiempo no realizaròn estudios en regimen regular en su debido momento procurar que nuestros bachilleres accedan con fasilidad al desempeño laboral , mediante acuerdos con las diferentes empresas o institusiones existentes en el medio y sobre todo que puedan ellos mismos emprender pequeñas microempresas .
MISIÒN
el colegio particular semipresensial ´´jaime roldos agilera ´´ triene como misiòn incorporar bachilleres en comersio y administrasiòn , espesialidad contabilidad y ; bachilleres en ciencias , espesialidad sociales ; ya que fue consebido y creado para servir a la sosiedad en general . la institusiòn tiene como misiòn formar estudiantes creativos y criticos en el entorno sosio0cultural a travèz de : elavorasiòn de proytectos , investigasiones , talleres expositivos , y otras actividades previstas en la planificasiòn micro curricular ; logrando de esta manera el desenvolvimiento individual y colectivo con la interacciòn del personal administrativo, maestros , para que los alumnos al terminar el bachillerato puedan:
oseer modales morales .
mantener una actitud de
solidaridad .
tener espìritu democràtico
ser sensibles ante los problemas que afectan a la inmensa mayorìa de la poblasiòn y del àbito de la realidad nacional y mundial .
amar y generalizar la paz .
desarollar el pensamiento crìtico y creativo.
demostrar a cada momento una actitud de respeto y resposabilidad .
emplear el lenguaje materno en todas sus expresiones y una segunda lengua de uso generalisado .
incorporar bachilleres tecnicos en comersio y adminiterasiòn espesialidad contabilidad en ciencias espesialidad sociales .
DIRECSIÒN : OTAVALO, CALLE SUCRE Y MEGIA .
EMAIL :COLEGIOJAIMEROLDOS_2002-2003
FECHA DE CREASIÒN REAL DEL PLANTEL: NOVIEMBRE 2002-2003
FECHA DE ACUERDO DEL FUNSIONAMIENTO OFISIAL :
resolusiòn ministerial 1149 fecha inisial marzo 30del 2004. ciclo basico a partir del2002-2003. se autoriza al colegio ´´JAIME ROLDOS AGILERA ´´ la ampliasiòn de servisios a nivel diversificado de bachillerato tecnico en comersio y adminisdtrasiòn contabilidad y en ciencias espesialidad sociales a partir de año lectivo 2003 - 2004.
BIOGRAFIA DE JAIME ROLDOS Jaime Roldós Aguilera; Guayaquil, 1941 - Zapatillo, 1981) Político ecuatoriano, presidente del país entre 1979 y 1981. Estudió en el colegio Vicente Rocafuerte de Guayaquil y, posteriormente, en la universidad local, de la que egresó con el título de abogado. Ejerció la docencia en colegios y universidades de Guayaquil. En 1968 fue electo diputado; reelegido en 1970, demostró entonces una extraordinaria oratoria y una gran capacidad de comunicación con las masas.
El veto de los militares al viejo dirigente Assad Bucaram propició la
imagen de Roldós a la candidatura presidencial en las elecciones de
1978, en las que resultó electo junto a su candidato de fórmula Oswaldo
Hurtado. Tras asumir la presidencia el 10 de agosto de 1979, Roldós
mostró una gran autonomía política respecto a las fuerzas que
contribuyeron a su triunfo y a lo largo de su mandato buscó proyectar
una nueva imagen del país en el exterior.
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